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merhaba

es wäre doch nicht uninteressant, unsere kinderbevölkerung bzw. -welt kennen zu lernen, und erfahrungen auszutauschen, ob die kinder noch klein sind, grösser werden, oder gar ihre volljährigkeit erfahren haben. mehrere wahlmöglichkeiten, da mehrere kinder, mehrere situationen. wer keine kinder hat, kann über kinder berichten, die er wie eigene liebt (von der schwester, vom bruder). details in der diskussion erwünscht (sprachen, musik- oder kunstrichtung, sportart, schwierigkeiten, hilfebedarf oder behinderung): was wird gemacht, was bringt es wirklich, probleme, kostenpunkt. wie kommt man hinsichtlich kinder in unserer gesellschaft klar? ca. altersangaben / geschlecht können helfen, zu verstehen.

1 hochbegabt
2 hyperaktiv
3 mehrsprachig
4 bestens in deutsch
5 musiker / sänger
6 sportler
7 maler, zeichner, sonstwie künster
8 durchschnitt
9 schwierig
10 hilfebedürftig / behindert

wer mag mit allen darübersprechen?

selâm

merhaba

ich fange an!

unsere kinder (2 mädchen und 1 junge) sind schon erwachsen. sie sind mehrsprachig und bestens in deutsch. künstlerisch begabt und musikalisch (machen sogar daraus ihren beruf) bzw. sportlich (14 j. judo und scout schwimmen, so mehr als 7 km am stück beim jungen, wobei man sagen kann, dass dies auslöser war für die berufliche wahl war, turnen bei den mädchen). drei kinder, die in ihrer freizeit einen berufsweg gefunden haben.

hyperaktivität, ja, mit den oft vorkommenden rechtschreibeschwierigkeiten in phase, wo sie schwer ins gewicht in den schulergebnissen fallen. sind aber mit zunehmender bildung verschwunden (viel, enorm viel gelesen, alle drei)

selâm

Ich habe zwei Töchter. Die große ist 21 Jahre alt und Altenpflegerin.
Meine jüngere Tochter ist 18 und mach im nächsten Jahr ihr Abitur. Danach möchte sie Lehramt studieren.
Meine ältere Tochter ist künstlerich sehr begabt. Sie malt wunderschöne Bilder und hat eine ausgeprägte soziale Ader.
Meine jüngere Tochter ist sprachbegabt. Sie spricht 5 Sprachen, möchte es aber nicht zu ihrem Beruf machen. Außerdem spielt sie Theater und engagiert sich auch im sozialen Bereich.
Größere Probleme sind , bis auf die normalen pupertären Ausfallserscheinungen, gab es bisher nicht.

LG Cindy

merhaba cindy
welche richtung lehramt? hat es mit der sozialen ader auch was zu tun?
hat die grosse en kunstschule besucht?
selâm

Guren morgen solresol,

die jüngere will Lehramt für die Sekundarstufe1 mit den Fächern Mathe, Deutsch und Englisch studieren. LK hat sie Pädagogik.

Die große hat die Jugenkunstschule in unserer Stadt besucht. Da sie als Altenpflegerin arbeitet und nebenbei noch ihr Abi nachholt wird die Kunst ihr Hobby bleiben.

LG Cindy

Ich vermisse bei den Möglichkeiten die ganz normalen Kinder.

Bei meinem Sohn gibt es zur Zeit einen Verdacht auf Hochbegabung.

[quote=solresol;346832]merhaba

ich fange an!

unsere kinder (2 mädchen und 1 junge) sind schon erwachsen. sie sind mehrsprachig und bestens in deutsch. künstlerisch begabt und musikalisch (machen sogar daraus ihren beruf) bzw. sportlich (14 j. judo und scout schwimmen, so mehr als 7 km am stück beim jungen, wobei man sagen kann, dass dies auslöser war für die berufliche wahl war, turnen bei den mädchen). drei kinder, die in ihrer freizeit einen berufsweg gefunden haben.

hyperaktivität, ja, mit den oft vorkommenden rechtschreibeschwierigkeiten in phase, wo sie schwer ins gewicht in den schulergebnissen fallen. sind aber mit zunehmender bildung verschwunden (viel, enorm viel gelesen, alle drei)

LRS wurde bei ,meiner großen tochter in der Grundschule diagnostiziert.

Mit viel Üben und lesen hat sich das aber auch erledigt. Heute schreibt sie fast fehlerfrei. Das seltsame war, dass sie zwar immer ganz viele Rechtschreibfehler hatte, die Arbeiten aber inhaltlich sehr gut waren. Sie hatt dann oft vom Inhalt her eine 1 und wegen der Fehler war die Gesamtnote 3 oder noch schlechter.

In der Grundschule wo ich arbeite, fallen Kinder mit Verdacht auf Hochbegabung oft durch auffälliges Verhalten auf.
Ist das bei deinem Sohn auch so?

Glücklicherweise hat mein Sohn eine sehr aufmerksame Lehrerin mit einem guten Zugang zu den Kindern. Ihr ist ebenso wie mir in der letzten Zeit aufgefallen, dass er einfach unglücklich, lustlos und gelangweilt ist. Dazu kommen noch ein paar andere Dinge.

Ganz normales Kind (8 Jahre) mit normalen Bedürfnissen und Interessen.

Mehrsprachig (müsste noch mehr dran arbeiten) Musik liebend, wie singen und tanzen, interessiert sich unheimlich für Instrumente. Sportlich und künstlerisches Schaffen in Form von malen, dichten, basteln.

Ich denke das alle Kinder diese Punkte sehr mögen, oder?

Schulische leistungen, normal, mathe geht am besten. Im großen und ganzen "ist doch alles so langweilig und leicht"

Es gibt Phasen, wo sie auf einmal nix mehr kann und möchte, dann wiederum Tage, wo ich ganz verblüfft bin und sehe wie das Arbeitsblatt in 5 Minuten fertig ist und ein völlig gelangweiltes Kind vor mir steht. Es wechselt sich.

Fazit; Normal!

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"Gönül ne kahve ister ne kahvehane,gönül sohbet ister kahve bahane"