lillebi
New Member
AW: ganztagsschule, das non plus ultra?
Salut Solresol,
wie es scheint, hast Du echt tolle Kinder und wir sind gedanklich gar nicht so weit voneinander entfernt.
Das, was Du von Deinen Kindern beschreibst, muss auf jeden Fall möglich sein, sonst ist da etwas falsch im Kinderleben. Sie sollen ihre Talente entdecken und ausleben, andere mit ihrer Begeisterung anstecken und Energie für außergewöhnliches Engagement haben. Da sind wir uns einig, oder?
Einig sind wir uns nicht darüber, ob das auch mit einer Ganztagsschule geht. Und da glaube ich, schließt Du von Frankreich auf andere. Und dann hast Du Recht. Das was ich seit meinem 14. Lebensjahr in Frankreich an Schule sehe, macht mich nicht glücklich. Es ist streng, reproduktiv und zwingt die Kinder zu viel Hausarbeit.
Sei versichert - eine solche Ganztagsschule möchte ich auf keinen Fall. Gerade lerne ich aber eine ganz neue Form von Ganztag kennen, mitten hier in NRW. Und die geht so:
- 3 Tage in der Woche Unterricht bis 16.00 Uhr, nachmittags aber sanfte Fächer (Kunst, Freiarbeit)
- Mittagspause mit einem der beiden Klassenlehrer: essen und spielen
- an den beiden freien Nachmittagen Angebot für die Kinder: AGs oder Silentium (HA bei ausgewählten Oberstufenschülern - seeeeehr beliebt)
- keine HA für den nächsten Tag an den langen Schultagen und insgesamt viiiiiiel weniger HA als an der Grundschule
- Interesse und Mitdenken wird honoriert
- authentische Lehrer, die ihr Fach "leben", nicht nur unterrichten
- supergute Angebote, sich auf Klassenarbeiten vorzubereiten
- gute Stimmung im Kollegium, die Lehrer verstehen sich als Team für die Klassenstufe
- soziale Verantwortung innerhalb der Schule - die Großen unterstützen die Kleinen
Kurz: Ich wäre gerne wieder 10 und würde dort zur Schule gehen oder ich würde dort gerne unterrichten. Wie gesagt: Die Schule mit dem schlechtesten Ruf der Stadt, aber die einzige, die mitten im Leben steht. Die anderen - vermeintliche "Elite-Gymnasien" schicken ihre Schüler ohne Mittagessen in den Nachmittagsunterricht, bombardieren die Schüler unkoordiniert mit HA, haben keine schulinternen Hilfsangebote bei kleineren Ausfallerscheinungen z. B. wegen Krankheit.
Die Schule macht's - oder eben auch nicht.
lg
lillebi
Salut Solresol,
wie es scheint, hast Du echt tolle Kinder und wir sind gedanklich gar nicht so weit voneinander entfernt.
Das, was Du von Deinen Kindern beschreibst, muss auf jeden Fall möglich sein, sonst ist da etwas falsch im Kinderleben. Sie sollen ihre Talente entdecken und ausleben, andere mit ihrer Begeisterung anstecken und Energie für außergewöhnliches Engagement haben. Da sind wir uns einig, oder?
Einig sind wir uns nicht darüber, ob das auch mit einer Ganztagsschule geht. Und da glaube ich, schließt Du von Frankreich auf andere. Und dann hast Du Recht. Das was ich seit meinem 14. Lebensjahr in Frankreich an Schule sehe, macht mich nicht glücklich. Es ist streng, reproduktiv und zwingt die Kinder zu viel Hausarbeit.
Sei versichert - eine solche Ganztagsschule möchte ich auf keinen Fall. Gerade lerne ich aber eine ganz neue Form von Ganztag kennen, mitten hier in NRW. Und die geht so:
- 3 Tage in der Woche Unterricht bis 16.00 Uhr, nachmittags aber sanfte Fächer (Kunst, Freiarbeit)
- Mittagspause mit einem der beiden Klassenlehrer: essen und spielen
- an den beiden freien Nachmittagen Angebot für die Kinder: AGs oder Silentium (HA bei ausgewählten Oberstufenschülern - seeeeehr beliebt)
- keine HA für den nächsten Tag an den langen Schultagen und insgesamt viiiiiiel weniger HA als an der Grundschule
- Interesse und Mitdenken wird honoriert
- authentische Lehrer, die ihr Fach "leben", nicht nur unterrichten
- supergute Angebote, sich auf Klassenarbeiten vorzubereiten
- gute Stimmung im Kollegium, die Lehrer verstehen sich als Team für die Klassenstufe
- soziale Verantwortung innerhalb der Schule - die Großen unterstützen die Kleinen
Kurz: Ich wäre gerne wieder 10 und würde dort zur Schule gehen oder ich würde dort gerne unterrichten. Wie gesagt: Die Schule mit dem schlechtesten Ruf der Stadt, aber die einzige, die mitten im Leben steht. Die anderen - vermeintliche "Elite-Gymnasien" schicken ihre Schüler ohne Mittagessen in den Nachmittagsunterricht, bombardieren die Schüler unkoordiniert mit HA, haben keine schulinternen Hilfsangebote bei kleineren Ausfallerscheinungen z. B. wegen Krankheit.
Die Schule macht's - oder eben auch nicht.
lg
lillebi